domingo, 29 de junio de 2014
jueves, 26 de junio de 2014
Mi primer año de instituto: María Olmo
Mi primer día en el instituto
Mi primer día de instituto fue uno de los días más nerviosos de mi vida, al entrar a la clase ya estaba menos nerviosa pero seguía bastante nerviosa. No conocía a nadie, solo a Marina, Caty, Agustin, Alba y a Ismael. Al principio no era muy sociable pero después me solté más y ahora soy una loca según mis amigas. Aún hay muchas cosas en las que vamos a disfrutar todos los que vayamos a las colonias. Momentos divertidos en teatro mientras ensayábamos con las mejores y espero seguir teniendo momentos divertidos con ellas.
martes, 24 de junio de 2014
lunes, 23 de junio de 2014
Crónica: Arnau Quiñones
Mini representación del taller de “Expressió, ritme i joc”.
El dia de la obra de teatro, también hicimos dos mini representaciones de una obra que creamos los del taller de Expresión, ritmo y juego. Una iba sobre unos magos que pedían un voluntario entre el público, y tenía que ser yo, entonces me ofrecí.
Cuando me escogieron, primero me preguntaron como me llamaba y entonces me tuve que tumbar en el suelo. Los magos me tenían que cortar por la mitad.
Cuando me cortaron, me hice el muerto y el mago estiraba las piernas de un compañero que estaba delante mío para parecer que me las había cortado de verdad. Y entonces el mago decidió que ya era hora de juntar el cuerpo.
En la segunda representación que hice mi papel fue de ladrón junto con dos compañeros que tenían que atracar un banco, Yo era el que llevaba el coche.
Uno de esos compañeros cogía al de seguridad y el otro mientras robaba el dinero de la caja fuerte. En cuanto lo cogió se dio cuenta de que nos perseguía la policía, vinieron muy rápido al coche y escapamos. Y entonces tuvimos un accidente.
Mi nombre: Eloy Román
Eloy
Nombre: Eloy.
Explicación: Eloy o Eloi (pronunciación: en AFI /e.lwa/,2 trasliterado al español sería el-luá) es un nombre propio masculino (y también apellido), que es la adaptación temprana en francés del nombre latino Eligius, que significa El elegido.1 Es empleado con estas grafías en diversos idiomas, incluidos el español. El nombre adquirió inicialmente bastante popularidad a causa del santo francés Saint Éloi (conocido también en español como San Eligio)
Variantes en otras lenguas
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Lengua
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Variante(s)
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Eloy, Eloi, Eligio
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Eloi
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Lloy, Loy
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Elegius
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Elegius
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Eloi, Eloy, Eloïm
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Me lo pusieron porque le dejaron a mi hermano que me lo pusiera y a mi generalmente me gusta mi nombre tal y como es.
Toponimia:
sábado, 21 de junio de 2014
Crónica: Sofian Chilat
La crónica
Teatro: Expresión, ritmo y juego.
El dia 24 fuimos al teatro para hacer una actuación del taller de Expresión, ritmo y juego. Fuimos los primeros en actuar. Nuestra obra se llamaba “El atraco en un banco”.
- Ladrones: Roger, Bilal e Ivan.
- El cajero: Marc Ferret.
- La gente que entraba en el banco: Paula, Ylenia, Paula Cobos, etc.
- Puerta: Pau Garcia.
La otra mini actuación la hicieron Ivan, Pau García, Arnau Quiñones,
Paula y Melanie.
domingo, 15 de junio de 2014
sábado, 14 de junio de 2014
viernes, 13 de junio de 2014
Crónica: Marina Rodriguez
Crónica de teatro
El primer trimestre, hice la obra “Els pastorets”. Era mi quinta obra de teatro, pero aun así estaba nerviosa.
Siempre cuando sales a escena al ver los focos te pones muy nerviosa, en mi primera obra de teatro tenía muchos nervios, vergüenza… Pero al final me reí mucho.
La obra del primer trimestre salió bastante bien, pero Alba se cayó de una silla y todos se empezaron a reír.
Al día siguiente teníamos que volver a hacer la obra pero esta vez era para el instituto. Esta vez Alba no se cayó pero como había gente que había venido supo lo que pasó, y cada vez que Alba salía a escena éstos empezaban a dar palmas y a chillar ¡Aleluya!. Alba pasó mucha vergüenza.
Este trimestre era yo la espectadora, se notaba que estaban disfrutando con la obra y que se la habían estudiado.
Fue un tanto graciosa, yo creo que les salió bastante bien.
UN CURSO DE CASTELLANO: Ingrid Salvador
TRABAJO FINAL
El primer texto que hicimos fue “Mi Primera Vez”. Me hizo recordar una parte de mi vida en que hacía tiempo que no pensaba. Lo hice sobre la primera vez que bailé en un escenario, la verdad es que hace mucho tiempo de aquello, pero hace poco de la última vez que lo hice y falta poco para volver a bailar en un escenario.
También trabajamos la biografía y la autobiografía. Este tipo de texto me gusta porque resume la vida de las personas, desde una manera más personal si es autobiografía, o desde una manera más informativa si es biografía.
La presentación de “Las Redes Sociales” fue divertido realizarla y a la vez fue constructiva. Nos ayudó a comprender los peligros que hay en Internet y que hacer si tienes problemas.
Otros relatos que hemos trabajado han sido los microrrelatos y las crónicas. Escribir microrrelatos ha sido una experiencia nueva ya que no conocía este tipo de texto.
Me ha encantado poder formar parte de un blog, publicar los trabajos que hemos hecho, etc.
jueves, 12 de junio de 2014
Crónica: Juan Buiza
☺La yincana de☺
☺Sant Jordi☺
En Sant Jordi me lo pasé bien porque hicimos una yincana, pero antes de hacer la yincana fuimos a ver la obra de teatro que se llama El tesoro de pirata negro y me gustó mucho. Luego hicimos la yincana y lo pasé muy bien.
Mi nombre: Juan Buiza
Nombre Masculino de origen Hebreo.
Del hebreo “Dios es propicio” o “Dios se ha apiadado”.
Mi nombre me gusta.
Mis padres me pusieron este nombre porque mi padre se llama Juan.
Crónica: Vanessa Castro
Una sola veu
Yo hice el taller de Una sola veu y colaboramos con Combo y Teatro. Primero cantamos dos canciones con Combo que tocaron los instrumentos, luego actuaron los de Expresión, Ritmo y Juego y después los de teatro que hicieron la obra El Tresor del Pirata Negre. Las chicas de Una sola veu hicimos de Dones de la Selva, en la obra salíamos en una selva y teníamos que hacer un ritual.
Crónica: Ismael Mrabet
Crónica de la obra de teatro
“El tresor del pirata negre”
En el segundo trimestre a mi me ha tocado teatro como taller. Hemos ensayado durante todo el trimestre, al principio yo me adapté rápidamente porque ya había hecho teatro el año pasado pero a otra gente no le fue tan fácil adaptarse. Al final tanto ensayo dio sus frutos y la obra salió muy bien, aunque tengo que admitir que el año pasado a mi personalmente me salió mejor.
La obra era en catalán, se llamaba “El tresor del pirata negre”, iba sobre un joven granjero que se pasaba todo el día en el huerto trabajando y quería salir a navegar y a conocer piratas, hasta que un día vinieron los dueños que querían atacar a su amigo y él lo defendió y tuvieron que pelearse, al final, cuando se acabó la pelea y se fueron, mataron a uno de los amos y culparon al granjero, entre medio ocurrieron muchas cosas y al final todo salió bien.
Microrrelato: Jose Luis Lopez
Mi MiCRORRELATO
Al Borde Del Límite
Estábamos en Nueva York.Tuve que dar un golpe magistral,
era el mayor banco del planeta y tenía una seguridad impresionante.
Mi compañero y yo estábamos preparados hasta que…
Crónica: Simón Pérez
Crónica yincana
Ese día empezó cuando fuimos a Ca n’Oms al reparto de premios de Sant Jordi.
A continuación llegamos al instituto y nos dividen en grupos y nos explican las pruebas que vamos a hacer.
Algunas pruebas eran de pensar como la pregunta de Iban:
“Ser o no ser he ahí la cuestión”.
Otras eran más físicas como la carrera de agua, aunque requería una estrategia. También había una prueba de mímica y otra de lenguas.
Incluso en una de las pruebas estaba mi madre, curiosamente esa prueba la hicimos perfecta.
Al final quedamos segundos y de premio nos dieron una chocolatina.
Un curso de castellano: Daniella y Ylenia
Qué nos ha parecido la asignatura de Lengua Castellana
La asignatura de Lengua Castellana nos ha parecido muy interesante porque durante el curso hemos realizado diferentes trabajos de manera individual, en parejas y en grupo.
El primero fue hacer un texto individual narrando una historia de nuestra primera vez, Ylenia describió cómo fue su primera vez al esquiar y Daniella narró lo emocionante que fue para ella la nieve. También estudiamos las biografías y autobiografías, aprendiendo a hacer la nuestra. Más adelante aprendimos a hacer mapas conceptuales que de un inicio nos costó un poco hacerlo ya que tienes que resumir muy bien la información. Luego hicimos un trabajo sobre las redes sociales en el cual teníamos que grabar un vídeo todos los integrantes del grupo de mesa explicando qué son las redes sociales y mediante una presentación de diapositivas explicamos los peligros, las ventajas... de éstas. Después trabajamos el tema de los microrrelatos en el cual teníamos que hacer uno individualmente para un concurso de Sant Jordi y otro para colgarlo en el blog de Lengualandia. Así como una crónica de uno de los siguientes temas: Sant Jordi, La Yincana o la obra de teatro ‘El Tresor del Pirata Negre’ eligiendo Ylenia la crónica del teatro y Daniella Sant Jordi y la Yincana. Al final hicimos diferentes análisis morfológicos de los microrrelatos que más nos gustaron.
Personalmente el tema que más nos ha gustado de todo el curso ha sido el de los microrrelatos porque es una manera diferente de expresar muchas ideas y sentimientos en una frase corta. Lo que nos ha sorprendido de este trabajo es cómo puedes dejar un final abierto a la imaginación del lector. En este curso hemos puesto mucho interés para aprender y poder sacar lo mejor de nosotras haciendo lo mejor que hemos podido.
Esperamos que el curso que viene nos vaya aún mejor que éste.
Crónica: Marc Ferret
“È un mondo difficile”
"È un mondo difficile", eso dijo uno de los actores de la obra de Expresión, la cual se hizo el día 24 de Abril por la tarde.
Esa tarde se presentaron todos los talleres de la Sección de Instituto Parets del Vallès II, en la cual uno de ellos era Expresión, Ritmo y Juego.
Su obra trata de un robo en el banco, en donde los actores tenían que actuar totalmente en silencio, y con total concentración en todo momento. Por eso requería una concentración máxima.
Microrrelato: Sergi Navarro
Los dinosaurios
Extinguidos por un meteorito los hacemos pequeñitos, muy bonitos
pero muy bajitos.
CRÓNICA SANT JORDI
Crónica de Sant Jordi
El día de Sant Jordi fuimos a una sala para ver cómo algunos alumnos recitaban un poema, explicaban una historia en inglés, los resultados del concurso de ‘’Fotografía Matemática’’...
Estuvo bastante divertido, las fotos de Matemáticas eran muy buenas todas, la que más me gustó fue la de Osman.
Después, las personas que leyeron en inglés se esforzaron mucho, porque era bastante complicado hacerlo bien delante de tantas personas. Y cuando acabamos, fuimos al cole e hicimos una yincana. Mi equipo consiguió bastantes retos. Me gustó mucho ese día, el año que viene volvería a repetirlo.Crónica: Yincana
CRÓNICA YINCANA
Fue un día muy divertido no sólo por la yincana sino porque fuimos a Ca n’Oms y estuvo bien, sobretodo cuando salió Iban. Después de que entregasen los premios fuimos para el instituto donde hicimos la yincana que los profesores hicieron. Cada profesor estaba en una prueba, los equipos tenían un numero y una lista para apuntarse las pruebas superadas y no superadas, se firmaba y se ponía si se había pasado o no. había pruebas de juego, otras de preguntas, de países, animales... Estuvo muy bien, me gustó mucho, habría que repetirlo.
miércoles, 11 de junio de 2014
Crónica: Natalia Fernandez Diaz
CRÓNICA DE LA ACTUACIÓN EN EL TEATRO CAN RAJOLER
ACTUACIÓN DE EXPRESIÓN RITMO Y JUEGO:
El viernes 25 de abril de 2014 fuimos a ver una varias actuaciones en Can Rajoler, una de ellas del taller de Expresión ritmo y juego. Empezaron haciendo un número de magia en que partían a un niño por la mitad y después lo tenían que volver a poner bien. El siguiente número era de una simulación de un atraco, en que un niño estaba en medio y la gente no lo miraba, pasaban por el medio como si no fuese una persona, parecía como una farola. Cuando les fueron a atracar y dispararon se taparon en él y ahí sí que le hicieron caso, él les salvó.ACTUACIÓN DE UNA SOLA VOZ Y COMBO MUSICAL:
ACTUACIÓN DE TEATRO:
Hemos visto una actuación de teatro en que los actores eran de primero y segundo de la eso. Iba de una princesa que no se quería casar con un príncipe que era muy rico pero era malo, pero sí que se quería casar con un chico que conoció cuando su prometido le condenó. Tuvieron que luchar para conseguirlo, con ayuda de un capitán, un ayudante del príncipe que por salvarle la vida estuvo de su lado, un compañero suyo y la ayudante de la princesa. Así todos acabaron con el malo y la princesa y el chico ya se querían casar.Mi nombre: Sofian Chilah
¿Quién es?
Enérgico y viril, valiente y combativo, Sofian sueña con mandar y dirigir. Sabe mostrarse activo y emprendedor, y capaz de aprovechar las oportunidades que se le presenta. Tiene sentido para los negocios y los pies sobre la tierra. De hecho, es más concreto, practico, físico, que realmente intelectual. Sofian también es afectuoso y demostrativo y es muy generoso.
¿Qué le gusta?
Le gusta el ejercicio físico, el deporte y la acción, necesarios para su equilibrio. En amor, es apasionado, exigente y posesivo. Su aspereza, su falta de tolerancia y de diplomacia pueden desalentar a más de un alma sensible… ¡Otros considerarán sus actitudes posesivas como una prueba más de su apego y de su pasión! Porque, no se confunda, Sofian en el fondo es un tierno.
¿Qué hace?
Sofian no se verá muy tentado por realizar largos estudios, ya que su necesidad de acción y de realización es precoz. Se sentirá atraído particularmente por profesiones donde la acción sea importante (policía, ejército, publicidad, deporte, política…), actividades relacionadas con los viajes, negocios, gestión, contabilidad, carreras médico-sociales o médicas, y particularmente la cirugía.
Mis padres me pusieron este nombre porque el nombre era muy bonito.
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